中国继续医学教育杂志部级期刊

中国继续医学教育 2016年第33期杂志 文档列表

中国继续医学教育杂志继续教育实践

基层精神科层级护士继续教育需求的现状分析第1-3页

关键词: 基层精神科；  不同层级；  护士；  继续教育；  需求；  

PBL结合CBL教学在口腔住院医师规范化培训中的应用分析第3-4页

关键词: pbl；  cbl教学；  口腔住院医师；  规范化培训；  

医学论文的写作模式第4-4页

关键词: 医学论文；  写作；  作者署名；  临床资料；  参考文献；  外文期刊；  关键词；  论著；  

急诊护士核心能力培训的效果观察第5-6页

关键词: 护士；  急诊；  培训；  核心能力；  满意度；  

如何撰写论文标题第6-6页

关键词: 论文标题；  撰写；  吸引力；  

中国继续医学教育杂志医学教育进展

床旁综合实践能力考核教学法在普外科护士实习中的应用研究第7-9页

关键词: 床旁综合实践能力考核；  护生；  满意度；  

肾脏病学临床PBL教学对学生批判性思维能力的影响第9-11页

关键词: pbl教学；  医学生；  临床；  批判性思维；  

CBL结合引导式教学模式在耳鼻咽喉头颈外科学教学中的应用第11-12页

关键词: cbl；  引导式教学模式；  耳鼻咽喉头颈外科；  教学；  

临床路径教学法在眼科教学中的效果观察第12-14页

关键词: 眼科；  临床路径；  教学方法；  

PBL结合CBL教学模式在呼吸病学临床检验实习带教中的应用价值分析第14-15页

关键词: pbl；  cbl教学模式；  呼吸病学；  临床检验；  实习带教；  

如何编写参考文献第15-15页

关键词: 参考文献；  编写；  内部资料；  文献引用；  引用文献；  

新形势下儿科护生实习中存在的问题调查分析及解决对策第16-17页

关键词: 儿科护生；  实习；  对策；  

OSCE模式与传统考核模式在临床医学教学中的应用探讨第17-19页

关键词: 教学模式；  临床教学；  临床技能；  客观结构化考核；  

渐进式教学在泌尿外科研究生教学实践中的应用第19-21页

关键词: 渐进式教学；  泌尿外科；  临床教学；  

心理疏导能力在辅助生殖临床实践中的作用及培养途径第21-23页

关键词: 辅助生殖；  心理疏导；  医学教育；