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中国继续医学教育杂志

中国继续医学教育杂志部级期刊

主管单位:国家卫生健康委员会  主办单位:中国水利电力医学科学技术学会

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中国继续医学教育 2017年第25期杂志 文档列表

可视情景教育在低年资护士护理应急预案培训中的应用及效果第1-2页
关键词: 可视情景教育;  低年资护士;  应急预案培训;  
住院医师规范化培训管理模式的改进与实践第3-4页
关键词: 住院医师;  规范化培训;  管理模式;  
如何撰写论文标题第4-4页
关键词: 论文标题;  撰写;  吸引力;  
高职助产专业毕业设计改革探索第5-6页
关键词: 高职;  助产专业;  毕业设计;  
预习主题案例教学在儿科临床护理带教中的应用效果第6-8页
关键词: 预习主题案例;  儿科;  带教;  
探讨Mini-CEX在儿科临床教学中的应用第8-10页
关键词: 儿科医学生;  临床技能;  
关于作者署名第10-10页
关键词: 作者署名;  论文作者;  文献检索;  书写格式;  作者单位;  编辑部;  学术界;  外国人;  
PBL教学法在儿科实习护理生带教中的应用效果评价第11-12页
关键词: pbl教学法;  儿科实习护理生;  带教;  应用效果;  评价;  
内分泌系统教学方法探讨第12-14页
关键词: 内分泌;  临床教学;  以问题为中心的教学;  循证医学;  
多媒体结合视频反馈教学法提高护理实习学生护理基本技能的作用第14-16页
关键词: 多媒体技术;  视频反馈教学法;  护理基本技能;  
神经外科临床见习中递进式教学方法的教学效果研究第16-17页
关键词: 神经外科;  临床见习;  递进式教学法;  
专著中的析出文献的著录格式第17-17页
关键词: 文献类型;  著录格式;  析出;  专著;  责任者;  论文汇编;  出版;  著者;  
PBL教学法在诊断学教学中的应用效果第18-19页
关键词: pbl教学法;  诊断学;  教学;  考核成绩;  教学满意度;  
专著类参考文献的著录格式第19-19页
关键词: 参考文献;  著录格式;  专著;  电子文献;  出版物;  学位论文;  技术报告;  文献类型;  
多学科会诊在血液内科临床教学中的作用初探第20-21页
关键词: 临床多学科会诊;  临床教学;  血液内科;